J’ai découvert les réflexes archaïques en cherchant des solutions pour aider des enfants ayant des difficultés motrices et de gestion des émotions.

Cela a été pour moi une révélation, le chaînon manquant dans ma pratique d’éducatrice de jeunes enfants et pour comprendre certaines difficultés que rencontraient beaucoup d’enfants de mon entourage : confiance en soi, angoisses, colères, concentration, apprentissage de la lecture...

J’ai donc décidé d’orienter mon accompagnement sur l’intégration des réflexes archaïques de façon ludique. Je me suis formée à différentes méthodes neurosensorielles, complémentaires entre elles, qui permettent de poser les bases d’un système nerveux mature et apaisé, disponible pour les apprentissages.

Habituée à travailler en équipe, rejoindre le réseau de l’Atelier des Apprentissages, aligné sur mes valeurs professionnelles, est pour moi l’opportunité de continuer à échanger, progresser dans ma pratique et me former auprès de professionnels expérimentés et reconnus.

Je reçois dans mon cabinet près de Lyon (Vernaison) les enfants dès le plus jeune âge jusqu'à l'adolescence. Je les accompagne dans leurs difficultés de motricité globale, y compris pour les nourrissons ; les difficultés physiologiques, comme l'acquisition de la propreté et l'énurésie / l'encoprésie, ou de coordination (apprentissage du vélo).

Mais aussi les troubles du langage, les difficultés de concentration, de lecture, troubles Dys et TDAH. Je peux également les aider dans la régulation de leurs émotions (angoisses, colères, difficultés de séparation, sommeil, confiance en soi...).

Je peux également intervenir auprès des professionnels de la petite enfance et des enseignants pour des animations ciblées.